Frumusete...

Sunt frumoase ridurile.... eu nu stiu cum vezi tu.... dar .... ridurile din jurul ochiului pot spune mai multe decat crezi. Ele apar cand razi mult, cand te bucuri, daca le ai inseamna ca esti un om vesel, care a trait emotii puternice care s-a bucurat. A trait clipe de fericire, dar si de tristete care a plans cu sinceritate, care s-a infuriat cand a fost ranit, lovit sau obijduit. Ele sunt niste drumuri din viata ta pe care ai mers si ai trait... asta nu inseamna ca nu tre sa ai grija de fata ta dimpotriva, dar n-o chinui. Priveste-o pe mama ta, pe bunica ta... nu-s ele frumoase? si au riduri..... dar ridurile alea sunt viata lor....

You!

Touching your dry skin, barely feeling your hands - cold hands.
Embracing the tear from your eyes and wondering what you see?

Drama addict!

Balans

"O frica moare, O victorie se naste.
O speranta se stinge, Un razboi rasare!"

Cersetor

Cersetor la usa casei tale,
Bat umil si resemnat,
O bucatica de lumina astept,
Lumina datatoare de viata si sperante!
O bucatica mica si pentru mine.

Rece

Un suflu rece ma-nvaluie,
Imi zgaraie pielea,
Imi ingheata ochii.
Plang de dor,
Plang ca sa ma-ncalzesc...
Astept cu speranta o raza de soare,
Sper cu disperare sa am putere!

Atinge-ma

Strange-ma-n brate,
Zdrobeste-mi oasele,
Zdrobeste-mi pieptul,
Lasa-ma sa ies din mine,
Prinsa si inchisa, incuiata!
Apoi lipeste-ma la loc,
Fara pereti, fara lacate, cutii sau lazi,
fara lanturi...
Trece-ti degetele, usor prin parul meu,
Atinge-ma usor si priveste-mi pielea cum vibreaza!
Lasa-ma sa-ti sarut degetele si ochii...
Priveste-ma, iubeste-ma
Si lasa-ma!

не уходи

Хорошо что ты ушёл,
хотя плакали мои глаза
и моя душа ревела,
горло моё закрылась -
не смогла сказать "не уходи!"

Emotii

Emotii uitate in adancuri
Ratiuni irationale, obsesii bolnave!
Minti manipulate, suflete inchise!
Un gol in urma unei rani create...

Am vrut

Am vrut sa fug,
Si am fugit!
Am vrut sa uit,
Si mi-am amintit!
Am vrut sa-mi amintesc...
Si am realizat ca n-am trait!

Intra..

Intra aici,
Lasa-ma sa te alint!
Dezbraca-te de mine, dezbraca-te de tine!
Aici, noi, nu suntem,
Aici e mister, aici e tacere!
Frica in vorbe!
Dragoste in ochi si buze!

Acasa

Un colt, un geam, o stea si o tigara,
O cearta la vecini, strigate si tipete,
reprosuri si lacrimi.
Un pat scartaind cu un etaj mai sus...
O pisica trece strada,
un caine latra!
Stau singura si observ
Le observ din afara pe toate.
Aici nu sunt eu,
Eu sunt in spatele ochilor mei,
in spatele ochilor mei miopi!
Eu sunt in spatele urechilor
in spatele urechilor asurzite!
Eu sunt in spatele zambetului
In spatele zambetului fals...
Acolo sunt eu!
si sunt singura
in nevazare si liniste asurzitoare

Rugaciune

O gura de aer cu sete inghitita,
O raza de soare privita cu pofta,
O ploaie-mbracata de frig!
O Doamne, Ia-ma in brate si nu ma lasa,
curata-Mi ochii si lasa-i
sa vada in intuneric!
Fa-i sa simta ce inima nu vede
Fa-i sa respire atunci cand corpul se sufoca!
Fa-i sa vada linistea din furtuna.
O Doamne, asculta-mi rugaciunea!

Les yeux

Te vad cu ochii mei miopi!
Iti vorbesc cu gura mea saraca!
Iti spun ca te iubesc! cu inima fricoasa!

Cu ochii plang, cu ochii rad,
cu ei iubesc, cu ei visez!
Sa-mi iubesti ochii mei bolnavi,
caci ei sunt sufletul meu!

Testament

As vrea sa scriu un testament,
sa-l las si sa plec.
Imi las caietul - sa-l cititi, mi-ar placea, dar nu l-ati intelege, deci nu m-ati intelege...
Sa-l ardeti... nu ma lasa orgoliul si mandria...
Sa-l ingropati, langa un copac, langa Nera!
Si poate intr-o zi cuvintele mele vor rasari din pamant
Si se vor inalta si vor inflori!

Trecut de 12

Greieri insomniaci,
pasi pe trotuar, masini ce trec in graba...
cate un caine latra...
E trecut de ora 12, lumea se pare ca nu doarme...
Nedormind ea crede ca ziua e mai lunga,
cu disperare si sete vor s-o tina in loc, s-o inchida, s-o lege...
Daca te vei opri si timpul se va opri!

Iesi!

Apari in noapte de nicaieri,
Dintr-un colt necunoscut al mintii mele sau al visului meu,
ma trezesti, imi zambesti, ma saruti!
Ma faci sa te strig, sa te chem, sa-ti vorbesc!
Iar tu pleci...
Mi-i dor de tine...
De tine, coltul necunoscut al meu.
Necunoscut, nerostit, surprinzator!
Iti strig numele, te chem sa iesi de unde te-ai ascuns - IESI!!!
Si nu mai pleca!
Cheama-ma si voi veni!

inca o zi

Inca o zi de stare vegetativa, inca o zi fara aer, fara apa... un soare dogorator ma ofileste.
Inca o zi de rugaciuni catre cer, catre ploaie!
Inca o zi de rugaciuni catre viata!

E o iluzie, e un cosmar? E realitate!!

Uitare

"N-aveam forma
N-aveam chip...
Inger fiind le stiam pe toate!
Si-a venit uitarea odata cu nasterea..."


Cred ca am putea spune ca omul inseamna uitare!
Ne-am uitat cand ne-am nascut (nu stim cine suntem, de unde venim, cu ce scop sau rol, nu stim ce facem si incotro ne indreptam)... Aflam ca murim la un moment dat, din motive si cauze diferite... iar tot ce se intampla intre nastere si moarte se numeste VIATA!. Dar nimeni nu stie ce inseamna ...
Astfel iesim din noi, crezand ca raspunsul e acolo undeva... incepem sa cautam, ne ratacim si uitam de unde am pornit, unde ne-am lasat... uitand astfel de noi, raspunsul nu-l gasim, caci am uitat si intrebarea.
Construim, stricam, distrugem, ardem, omoram, iar cand ne regasim aflam ca totul e o iluzie, e nisip.
Ne va intreba Dumnezeu "Ce-ai facut? Ce-ai trait?", iar noi ii vom raspunde "am muncit, am urat, am dispretuit, am batjocorit, am distrus si am lasat copii in urma noastra! Am ascultat ce-au spus altii, am facut ce-au spus altii, chiar daca a fost impotriva credintei mele..."

"- Naiva esti" - spun unii... Probabil... cum atfel sa traiesc? Eu altfel nu stiu/ nu pot/ nu simt...
Invata-ma, arata-mi, saruta-ma, ia-ma in brate si pazeste-ma! E un suflet fragil aici ce crapa incet...

Ganduri de pe drum

"Ura si rusine,
Lacrimi si razbunare!"

"Sper sa-mi auda Dumnezeu gandurile nu si vorbele"

"Vorbeste - Tacere!
Razi - Tristete!"

"Lumini in noapte,
Umbre-n zi"

"Stanci si piatra,
Viermi si iarba,
Apa si gunoaie!"

Viseaza

Viseaza radacina cum cresti si infloresti
Cum te ridici spre soare
Si sorbi dragostea razelor
Si lacrimile ingerilor cerului.
Ofera gazda pasarilor si loc de joaca furnicilor,
Umbra calatorului si ascunzatoare indragostitilor.
Asculta-i pe cei singuri,
Impaca-i pe cei certati.
Vorbeste cu cei ce nu vorbesc,
Canta-le celor ce nu aud.
Fii altar celor ce pleaca!

Мне нравится...

"Мне нравится, что вы больны не мной,
Мне нравится, что я больна не вами,
Что никогда тяжелый шар земной
Не уплывет под нашими ногами.
Мне нравится, что можно быть смешной -
Распущенной - и не играть словами,
И не краснеть удушливой волной,
Слегка соприкоснувшись рукавами.

Мне нравится еще, что вы при мне
Спокойно обнимаете другую,
Не прочите мне в адовом огне
Гореть за то, что я не вас целую.
Что имя нежное мое, мой нежный, не
Упоминаете ни днем, ни ночью - всуе...
Что никогда в церковной тишине
Не пропоют над нами: аллилуйя!

Спасибо вам и сердцем и рукой
За то, что вы меня - не зная сами! -
Так любите: за мой ночной покой,
За редкость встреч закатными часами,
За наши не-гулянья под луной,
За солнце, не у нас над головами,-
За то, что вы больны - увы! - не мной,
За то, что я больна - увы! - не вами!"

01.04.2013

You'r a woman, so stay there!

P.S. .... si afara ninge...

Barbatul perfect

Azi... azi vreau sa descriu barbatul perfect - TATA!
Stie sa gateasca - si bine!!!, stie sa glumeasca, s afaca glume proaste, pe care bineinteles doar el le intelege :), stie sa rada, stie sa daruiasca o floare, sa fie bland, sa fie rau. Stie sa ma enerveze!!! Dar stie si sa planga. Stie sa asculte, sa taca, sa se sacrifice. Stie sa ia singur decizii, dar stie si sa se sfatuiasca cu altii.
Se bucura de tot ce se poate bucura, caci de restul nici n-are rost sa se gandeasca.
Stie sa fie sarac si sa nu-si doreasca sa fie altcineva decat este. Stie sa bea, sa se-mbete, dar sa nu faca scandal.
E un credincios in felul sau, e un filosof in felul sau!

El e tata!!!

Tu!

1. Love an illusion because it's not real, afraid of reality because it's not an illusion...

2. Nu stii cum plang si tresar, apoi zambesc si visez!

3. Nu-ti cer nimic.... Poate doar un gand! O privire! O sarutare!

4. - Cine esti TU?
- Acum sunt EU. Dar maine nu stiu cine voi fi, din pacate EU nu voi mai fi... Pana iar vei veni!

O zi...

Astazi e o zi in care nici inima nu bate, nici plamanii nu respira!

Moldova si Sindromul Stocholm

M-a intrebat odata un prieten "ce-i cu nationalismul asta al tau? ce-i cu atat rusificare in tine? nu stii ce au facut rusii in timpul razboiului, si nu doar?" si a inceput sa-mi povesteasca diverse lucruri, mai ales din perioada celui de-al doilea razboi mondial, cum jefuiau, violau, rapeau... Macelari!!! si ma distram, fiindca eu am trait cu ei 13 ani, mergeam la singura scoala cu predare in limba romana, eram urati, dispretuiti, tratati mai ceva ca niste imigranti IN PROPRIA MEA TARA!!!! colegii in pauzele dintre ore, la scoala, vorbeau limba rusa, daca nu stiai sa vorbeste bine limba rusa nu aveai prieteni, asa am crescut... Scoala era impartita in 3 cladiri: o fosta gradinita rusa, nu stiu cum totusi au reusit sa o obtina, in care invatau clasele I - IV, o alta cladire sediul ococlului silvic (asa se numeste la noi, nu stiu exact cum ar fi in romana), care era la marginea orasului, in jur era o padurice si camp. Partea cealalta de padurice erau blocuri si statie de troleibuz. Veneam pana acolo cu troleibuzul si pana la scoala mergeam pe jos prin padurice (era frumoasa!!!) dar la un moment dat au aparut copii "rusi" - ei nu-s moldovenici nici in ruptul capului, mai bine moare decat sa recunoasca faptul ca el e moldovean si traieste in Moldova - care a inceput luau mancarea elevilor, iar apoi au vazt ca elevii au si banii la ei (pentru carti, fondul scolii, fondul clasei, etc) si au inceput sa-i bata, le luau uneori hainele (gecile, caciula), banii... Si nu puteai sa chemi militia, ca nu se rezolva nimic. Asa a aparut autocarul scolii in care, nu vreau sa exagerez dar cred ca intrau 80 - 90 de elevi. a da, am uitat sa specific in acest ocol silvic mergeau clasele V - VII si se invata in 2 schimburi. Iar ultima cladire, era un internat, unde dimineata invatau cei din internat, iar dupa masa clasa VIII-a si a IX-a si cei din liceu, clasele X - XII (aceasta scoala era mai in oras)....
Nu m-am inteles prea bine cu rusii niciodata, nu stiam sa vorbesc foarte bine rusa, parintii mei sunt moldoveni si eu eram la fel, dar imi placea limba rusa, muzica rusa, priveam filme in rusa.... TOTUL LA NOI ERA IN RUSA!!!

Au trecut 11 ani si jumatate de cand am plecat de acolo, si acum simt ca imi place cultura rusa mai mult ca niciodata.... Si ma intreb "DE CE?", imi povestesc unii si altii, citesc, si realizez ca rusii au facut ce au vrut in Moldova, au calcat-o in picioare, s-au folosit de ea, au stors din ea tot ce s-a putut (fructe, legume, vin, forta de munca, pamant... TOTUL)... ne-au schimbat limba, ne-au indobitocit... noi nu mai stim cine suntem si nici cine nu suntem... Romana nu vorbim, rusa nu vorbim.... ceea ce vorbim noi e o limba inventata, pocita, chinuita... FRANKENSTEIN - ca altceva nu-mi vine in minte... nu e moldoeneasca... de-ar fi, m-as bucura. Dar cand aud un cuvant in "moldoveneste" si un cuvant rusesc moldovenizat.... si oamenii vorbesc asa fiindca altfel nu stiu sa vorbeasca (eu tot asa vorbesc acasa sau cu alti moldoveni, dar sunt constienta de asta si stiu sa vorbesc curat in romana), ma intristez... rad si plang in acelasi timp!
Si atunci intrebarea "ce-i cu rusificarea asta in tine?" mi se pare indreptatita, acum, dupa 11 ani, eu citesc mai mult in rusa, privesc filmele in rusa, ascult muzica ruseasca... ma surprind uneori cum gandesc in rusa.
Sunt constienta de tot raul care se numeste "RUSIA" si in acelasi timp sunt constienta de tot BINELE! Cultura rusa e unica, nu multi o inteleg, nu e accesibila tuturor. Iar noi ca natie avem acces la cel putin 2 culturi mari: rusa si romana, si mai putin (doar in unele zone) la cea ucraineana si gagauza. Sunt putine natiunile care au o astfel de posibilitate. Din pacate jumatate dintre noi ne-am ratacit si nu mai stim cine noi sunte, de unde am pornit si unde am ajuns.
Si tot gandindu-ma, de ce? de ce? de ce? mi-a venit un raspuns "poate noi, ca natie, suferim de sindromul Stockholm?"
"Sindromul Stockholm descrie comportamentul unei victime răpite sau captive care, în timp, începe să simpatizeze cu răpitorul. Persoanele captive încep în a se identifica cu răpitorii, ca și un mecanism defensiv, din teama de violență. Micile semne de bunătate venite din partea răpitorului sunt amplificate, întrucât intr-o situație de captivitate, lipsa perspectivelor este prin definiție imposibilă. Încercările de evadare sunt și ele percepute ca și o amenințare, întrucât într-o tentativă de evadare, există marele risc ca cel răpit să fie afectat și rănit.
Drept consecință, victima devine hiper-vigilență în privința nevoilor răpitorului și neștiutoare în privința propriilor nevoi. Separarea de răpitor devine tot mai grea pentru victimă, intrucat ar pierde singura relație pozitivă formată - cea cu răpitorul.
Este important de subliniat că aceste simptome apar în condiții de stres emotional foarte mare. Acest comportament este considerat ca o strategie obișnuită de supraviețuire pentru persoanele care sunt victime ale abuzului inter-personal și a fost observat în cazul divorțurilor cu copii, al copiilor abuzați emoțional, al membrilor sectelor religioase, prizonieri de război și tabere de concentrare.

Explicații psihologice

O teorie care încearcă să explice sindromul Stokholm este teoria disonanței cognitive. Aceasta spune că oamenii în general nu pot sta nefericiți pentru perioade lungi de timp, și când oamenii sunt răpiți pentru o perioadă lungă de timp, o să fie nefericiți pentru toată acea perioadă de timp sau ajung să îi iubească pe răpitori și să se identifice cu ei" (wikipedia)

Si mi se pare cea mai plauzibila teorie, si cred ca poate fi demonstrata foarte usor.... Poate voi avea sansa, in aceasta viata sa scriu o lucrare pe acest subiect... In psihologie se considera un pas spre vindecare constientizarea inconstientului... Oricum voi citi, asculta, gandi si vorbi in continuare in rusa, dar voi fi constienta de acest lucru... sau poate doar asa voi crede eu :)

L P P

"On ne conait que les choses que l'on apprivoise."
"Le langage est source de malentendus."
"On ne voit bien qu'avec le coeur. L'essentiel est invisible pour les yeux!"


Le Petit Prince
A d S-E

(o carte superba!)

Zen - budismul si psihoanaliza

"[...]Иудео-христианское и дзэн-буддистское мышление сближает идея отказа индивида от эгоистического стремления к принуждению, повелеванию и подавлению внутреннего и внешнего мира. Вместо этого человек должен стать открытым, восприимчивым, пробужденным, способным реагировать на вызовы внешнего мира. Дзэн называет это состояние «быть пустым», причем этот термин не имеет негативной окраски, а, напротив, характеризует открытого для восприятия внешнего мира индивида. В христианской религии эта же идея выражается в понятиях самоотречения и подчинения воле божественного провидения.
[...]
Эволюция человечества свидетельствует о том, что за исключением
ряда примитивных обществ социум строится по принципу управления и эксплуатации большинства его членов незначительным меньшинством. Управление большинством осуществляется посредством применения силы, однако одного этого фактора недостаточно. Сознание большинства должно быть заполнено в основном вымыслами и заблуждениями, в результате чего оно по собственной воле соглашается подчиняться меньшинству. Тем не менее ложный характер представлений человека о самом себе, других индивидах, социуме и т. д. зависит не только от этих обстоятельств. Подмена общечеловеческих постулатов интересами социума, происходящая в любом обществе, обусловлена попыткой (и, как правило, достижением) сохранения структуры, приобретенной этим обществом в процессе эволюции. При этом возникающее противоречие порождает в таком обществе внутренний конфликт: расхождения между интересами человека и социума скрываются на общественном уровне под покровом всевозможных вымыслов и ложных посылов.
[...]
В первую очередь нужно помнить о том, что не все переживания легко осознаются. Наиболее легко осознаются физические переживания, например боль, а также и такие, как сексуальное влечение, голод и т. п. Бесспорно, в разряд осознанных легко переходят те переживания, которые являются жизненно важными — либо для конкретного индивида, либо для группы индивидов. Более же утонченные и сложные по своей природе переживания могут легко осознаваться в одних культурах и не осознаваться в других. Например, благоговейное созерцание ранним утром бутона розы с каплей росы, пока солнце еще не встало, воздух прохладен и слышится пение птиц, легко осознается японцем. Для западного же человека подобное переживание, скорее всего, останется неосознанным, поскольку оно в его глазах недостаточно «важное» или «событийное». Роль, которую играют те или иные утонченные эмоциональные переживания в культуре конкретной страны, определяет легкость их сознательного восприятия. Очень часто в одном языке может не существовать слов, определяющих какое-либо эмоциональное переживание, в то время как в другом их может быть много. Например, в английском языке вся гамма эмоций от эротического чувства до братской и материнской любви выражается словом «любовь» ( love ). В случае если какие-либо эмоциональные переживания не находят выражения в разных словах конкретного языка, они фактически остаются неосознанными; также является верным и обратное. В целом можно утверждать, что редко осознаваемыми являются те переживания, для которых в данном языке нет соответствующего слова.
Однако фильтрующие свойства языка проявляются не только в этом. Разнообразие слов, используемых для обозначения того или иного переживания, — лишь один из аспектов проявления межъязыковых различий. Языки отличаются друг от друга на синтаксическом, грамматическом и семантическом уровнях. В любом языке проявляется отношение к жизни говорящего на нем народа. Язык — это своего рода слепок определенного способа переживания бытия. Приведем несколько примеров. В некоторых языках глагольная форма «идет дождь» может иметь коренные отличия по семантике, зависящие от контекста: веду ли я речь о дожде из-за того, что попал под дождь и промок; либо я наблюдаю из хижины, как идет дождь, либо я услышал от кого-то, что он идет. Данный пример наглядно демонстрирует, что заострение внимания на обстоятельствах переживания того или иного явления оказывает значительное влияние на то, как эти явления переживаются. (Например, для нашей современной культуры не имеет принципиального значения источник знания какого-либо факта: будь то прямое или опосредованное переживание либо сообщение других людей. Важен лишь чисто интеллектуальный аспект знания.)
Или другой пример. В древнееврейском языке видовая особенность глаголов (совершенный — несовершенный вид) имеет более важное значение, чем временные отличия (прошлое, настоящее, будущее), имеющие второстепенное значение. Для латыни обе категории (и времени, и вида) одинаково важны, в то время как английский язык делает акцент на времени совершения действия. Очевидно, что подобные различия в способах спряжения глаголов являются отражением различий в переживании событий.
Различия в употреблении глаголов и существительных в разных языках или даже у разных людей, говорящих на одном языке, — еще одно проявление данного феномена. Существительное имеет отношение к предмету, в то время как глагол — к действию. Так как все больше людей в наше время мыслит
категориями обладания вещами, а не существования или действия, это находит отражение в их речи: существительные они употребляют охотнее, чем глаголы. То, как человек переживает, какие из переживаний им осознаются, — все это передает язык на уровне лексики, грамматики, синтаксиса, строем языка в целом.
Управляющая человеческим мышлением в рамках конкретной культуры логика представляет собой второй уровень фильтра, допускающего осознание переживаний. В данном случае хорошим примером служит различие между аристотелевой и парадоксальной логикой.
В основе аристотелевой логики лежат три закона: закон тождества гласит, что А есть А; закон противоречия — А не есть не А; закон исключенного третьего — А есть либо В, либо не В. По мысли Аристотеля, «...в одно и то же время быть и не быть нельзя... это самое достоверное из всех начал».
Однако существует и другая логика, которую в противовес аристотелевой можно назвать парадоксальной. В данном случае высказывается идея о том, что А и не А не являются взаимоисключающими объектами как предикаты X . Парадоксальная логика превалировала в китайской и индийской мысли, философии Гераклита. Позже она получила развитие у Гегеля и Маркса под названием диалектики. Достаточно четко концепция парадоксальной логики была выражена у Лао-цзы: «Правдивые слова напоминают о противоположном им» и, кроме того, Чжуан-цзы: «Это есть это. Не это — также это»."


Fromme "Zen - Budismul si psihoanaliza"

DAO

Voi incerca sa traduc, dar alta data :)

1. Дао, которое может быть выражено словами, не есть постоянное дао. Имя, которое может быть названо, не есть постоянное имя. Безымянное есть начало неба и земли, обладающее именем — мать всех вещей.
Поэтому тот, кто свободен от страстей, видит чудесную тайну [дао], а кто имеет страсти, видит его только в конечной форме. Оба они одного и того же происхождения, но с разными названиями. Вместе они называются глубочайшими. [Переход] от одного глубочайшего к другому — дверь ко всему чудесному.

2. Когда все в Поднебесной узнают, что прекрасное является прекрасным, появляется и безобразное. Когда все узнают, что доброе является добром, возникает и зло. Поэтому бытие и небытие порождают друг друга, трудное и лёгкое создают друг друга, длинное и короткое взаимно соотносятся, высокое и низкое взаимно определяются, звуки, сливаясь, приходят в гармонию, предыдущее и последующее следуют друг за другом. Поэтому совершенномудрый, совершая дела, предпочитает недеяние; осуществляя учение, не прибегает к словам; вызывая изменения вещей [он] не осуществляет их сам; создавая, не обладает [тем, что создано]; приводя в движение, не прилагает к этому усилий; успешно завершая [что-либо], не гордится. Поскольку он не гордится, его заслуги не могут быть отброшены.

3. Если не почитать мудрецов, то в народе не будет ссор. Если не ценить редких предметов, то не будет воров среди народа. Если не показывать того, что может вызвать зависть, то не будут волноваться сердца народа. Поэтому, управляя [страной], совершенномудрый делает сердца [подданных] пустыми, а желудки — полными. [Его управление] ослабляет их волю и укрепляет их кости. Оно постоянно стремится к тому, чтобы у народа не было знаний и страстей, а имеющие знания не смели бы действовать.
Осуществление недеяния всегда приносит спокойствие.

4. Небо и земля не обладают человеколюбием [1] и предоставляют всем существам возможность жить собственной жизнью [2] . Совершенномудрый не обладает человеколюбием и предоставляет народу возможность жить
собственной жизнью. Разве пространство между небом и землёй не похоже на кузнечный мех? Чем больше [в нём] пустоты, тем дольше [он] действует, чем сильнее [в нём]движение, тем больше [из него] выходит [ветер]. Тот, кто много говорит, часто терпит неудачу, поэтому лучше соблюдать меру.

5. Лучше ничего не делать, чем стремиться к тому, чтобы что-либо наполнить. Если [чем-либо] острым [всё время] пользоваться, оно не сможет долго сохранить свою [остроту]. Если зал наполнен золотом и яшмой, то никто не в силах их уберечь. Если богатые и знатные проявляют кичливость, они сами навлекают на себя беду. Когда дело завершено, человек [должен] устраниться. В этом закон небесного дао.

6. Тридцать спиц соединяются в одной ступице, [образуя колесо], но употребление колеса зависит от пустоты между [спицами]. Из глины делают сосуды, но употребление сосудов зависит от пустоты в них. Пробивают двери
и окна, чтобы сделать дом, но пользование домом зависит от пустоты в нём. Вот почему полезность [чего-либо] имеющегося зависит от пустоты.

7. Смотрю на него и не вижу, а поэтому называю его невидимым. Слушаю его и не слышу, поэтому называю его неслышимым. Пытаюсь схватить его и не достигаю, поэтому называю его мельчайшим. Не надо стремиться узнать об источнике этого, потому что это едино. Его верх не освещён, его низ не затемнён. Оно бесконечно и не может быть названо. Оно снова возвращается к небытию. И вот называют его формой без форм, образом без существа. Поэтому называют его неясным и туманным. Встречаюсь с ним и не вижу лица его, следую за ним и не вижу спины его. Придерживаясь древнего дао, чтобы овладеть существующими вещами, можно познать древнее начало. Это называется принципом дао.

8. К тому, кто представляет собой великий образ [дао], приходит весь народ. Люди приходят, и он им не причиняет вреда. Он приносит им мир, спокойствие, музыку и пищу. Даже путешественник у него останавливается.
Когда дао выходит изо рта, оно пресное, безвкусное. Оно незримо, и его нельзя услышать. В действии оно неисчерпаемо.

... si altele alta data

exiger?

"Il faut exiger de chacun ce que chacun peut donner!"

Le petit Prince

A. S. E.

short or long?

Cut your hair and dream about having long hair!

Multumire

Atata caldura pentru un om atat de rece, atat de rau. O primesc pentru ca am nevoie de ea ca sa topeasca toata gheata si sa strabata intunericul!
Ma poticnesc lacrimile de multumire si recunostinta! Si multumesc Domnului ca mi-o ofera chiar daca nu o merit!

de post-sfarsit

Tot asteptam sfarsitul lumii, dar o renastere, un inceput, o reinviere a lumii nu asteapta nimeni?
Asteptam caderea, degradarea, nimicirea, dar nu si inaltarea...

Nistrule!

O tu apa curgatoare ce esti aici de la-nceputuri, ce-ai vazut, ce-ai dus si ce-ai adus... Ce curgi fara vreme, ce nu stii ca-i 1900, ca-i 2000. Stii cand e vara, cand e iarna... tu curgi fara sa-ti pese, bucuri oamenii cu prezenta ta curgatoare... O tu apa! Esti aici, cu noi - cu azi, cu ei - cu maine... Esti aici!
Alini suflete pierdute, ratacite de vreme, de tari, orase... Tu tot aici esti, te regasesc, ne regasim! Ma alini, ma alinti, vorbesti duios, soptesti liniste si instigi la pace!
Cu bratele tale cuprinzi tara si oamenii, o strabati si ne spui povesti, te infurii si te linistesti. Suntem pustii fara tine!
Cata liniste si pace!!!
Iti multumesc ca m-ai primit, mi-ai vorbit, mi-ai povestit, ma astepti! Tu nu te schimbi si nu pleci, ne astepti, nu obosesti! Ne regasim si radem! Iti multumesc! Te iubesc si te rog sa ma astepti, o sa ma intorc! Iti voi povesti despre taramuri straine si indepartate, de razboaie si lupte interioare, necastigate, despre pace, despre rataciri si regasiri!
Asteapta-ma!!!

Diverse

"Nimic nu mai e cum a fost
Eu nu mai sunt cea de ieri
Iar pe tine nici nu te cunosc
Nu te cunosc,
Dar deja mi-i dor!
Cine esti TU oare?
Un vant,
O raza de soare?
Arata-te!
Te iubesc asa cum esti - hm
Ce ciudat!
Nu stiu cine esti, cum esti,
De unde vii si incotro te-ndrepti,
Iar eu iti spun te iubesc!
Am innebunit!!!"

"Inima-n cap!"

"Povesteste-mi... si eu imi voi lua de acolo raspunsurile la intrebarile mele. Intrebari pe care nu le stiu."

Mai multe

"Sunt muta in fata ta..."

"Intr-un colt de geam e o stea!"

"Nu vreau sa ma uit intr-o carte,
Vreau sa ma uit intr-o liniste!
Sa ma uit in mine!"

"o mie de cuvinte
O mie de ganduri
O mie de discutii!
Nici una nu ramane,
Sunt trecoare, zguduitoare, tulburatoare!"

"Nu ma striga,
Nu ma chema,
Am asurzit,
Am orbit!"

"M-am indragostit!
Si-atunci daca eu cred ca iubesc, sincer, din toata inima,
DE CE MA TEM?
Ca ma va devora si nu va ramane nimic?
Dar dragostea nu poate sa ucida,
Ea nu distruge...
Ea poate sa renasca!
Si atunci? Oare ma tem sa renasc?!"